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    开学第一周的耀华孩子

    学校新闻

    2018 年 09 月 18 日

    10 : 00

    • 新学期,老师用爱心、耐心、责任心来拥抱每个孩子,用实际行动向家长展示孩子在校的点点滴滴。开学第一周,我们专注于帮助孩子适应新教室的环境,以及建立他们自信心。老师提供了在不同区域游戏的机会,孩子可以根据自己的兴趣喜好自主独立地选择,在追随孩子兴趣的同时培养学习的独立性。同时,孩子也可以自由选择自己喜欢的玩伴,从而更快熟悉和适应环境。


      双语活动中,孩子与老师分享自己的感受,学唱歌曲,讨论天气、日期以及进行项目活动。项目活动来自于孩子当下的兴趣,具有灵活性,是以一个主题为中心延伸扩展,在活动中贯穿语言、数学、空间、运动、艺术、人际等不同能力的培养目标。


      孩子都非常期待户外活动。在本周户外活动,小朋友重温了混龄游戏的快乐,它也是新小朋友认识幼儿部老师和小伙伴的好机会。过程中,孩子自由选择,切换游戏。老师增设了冰、泡沫、角色扮演道具等,以丰富玩水玩沙区的游戏。


      我们的新教室对所有K4的小朋友都是新鲜新奇的。区域探索活动有助于孩子的社会交往技能、知识和能力的发展。在区域探索活动时间,孩子可以自由选择区域和活动。角色扮演区和建构区给孩子提供合作游戏的契机,这也是孩子在集体活动中要学习的基本能力;美工创意区设置丰富的活动,如羽毛画、滚球画和橡皮泥等活动;数学区和书写区也给孩子提供足够的空间去发展学习能力。